27 febrero 2012

Bicentenario de la Bandera Argentina

La bandera es nuestro distintivo, es una emoción, el máximo símbolo de una nación. Todos estamos bajo la misma bandera, con la diversidad de culturas, ideas, creencias, costumbres, dialectos…

Nos identifica como argentinos… aunque muchas veces no nos identifiquemos con ella…

Sus colores… el celeste y blanco, del cielo nuestro o el de España, de la historia misma…

Es la bandera que tenemos, la que heredamos…así como las nuevas generaciones nacen y nacerán bajo sus colores…

Respetemos este símbolo que nos une, respetándonos entre nosotros como hermanos de una patria.

Lo vivido en 2011 parte 2

Educación en Contextos de Encierro                       
                       Durante el año pasado pude finalizar las cursadas  del Postítulo de Actualización Académica En Educación en Contextos de Encierro en el Instituto Superior de Formación Docente Nº 17 de la ciudad de La Plata. Es importante destacar que este Postítulo tiene una duración de 2 años y una carga horaria total de 400 horas reloj. Fue aprobado por Resolución 58/08 del Ministerio de Educación de la Nación. Consta de ocho módulos o espacios curriculares y dos Seminarios de integración y proyección:
Junto a los docentes el ultimo dia de cursada.

1. La educación en los contextos de encierro

2. Normativa regulatoria: la dimensión jurídica de las prácticas educativas en contextos de encierro

3. La escuela y su gestión

4. El docente y su práctica

5. Sujetos y contextos

6. Educación para el trabajo

7. Arte, cultura y derechos humanos

8. Educación para la salud

9. Seminario de integración y proyección I

10. Seminario de integración y proyección I  - http://isfd17.edu.ar/adultos.htm -


III Jornada Nacional de Convivencia Escolar

El equipo PNCE junto a los representantes de las provincias argentinas.
Durante el 4 y 5 de octubre en el Ministerio de Educación de la Nación se desarrollaró la III JOrnada Nacional de Convivencia Escolar. La apertura de la jornada estuvo a cargo del ministro de Educación, Alberto Sileoni y el lema del año 2011 fue "La educación en valores en la escuela: camino recorrido y cuestiones pendientes".

Tuve la oportunidad de hacer las conclusiones del primer dia de trabajo.

También participaron del encuentro el director de la oficina regional Buenos Aires de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Darío Pulfer, y el coordinador del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), Fernando Onetto.Con la presencia de representantes de todas las jurisdicciones, el objetivo de la jornada fue analizar la gestión que ha desarrollado el PNCE y los objetivos 2012-2020, considerando nuevos dispositivos de intervención en las instituciones y un rediseño de la relación Nación-provincias.


 La radio, el libro y la escuela
La jornada "la radio, el libro y la escuela" contó con la participación de la Secundaria Nº 9 de Florencio Varela.
FM Compartiendo 89.7 la radio comunitaria de todos!
El 11/11/11, con toda la energía de este día tan especial, compartimos el trabajo que Eli, Kari, Aldana y Julieta que realizaron para la materia que tienen conmigo, Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad, y que fue presentado en la muestra de ciencias de la escuela. Junto a Liliana Majic, Gabriel Barrios y Eve, pasamos una jornada super energetica. las representantes de la secundaria 9: Eliana Balbuena, prof Barbara Figueroa y yo, la profe Mariana Jacob. La prof. Griselda Risso, tambien de la secundaria 9, llegó mas tarde para compartir la jornada educativa!


20 febrero 2012

Lo vivido en 2011 - parte 1

En primer lugar quiero disculparme con quienes siguen este blog por haber abandonado las publicaciones durante gran parte del 2011.
Muchas actividades y nuevos desafíos se presentaron, los cuales por momentos me demandaron mucho tiempo de trabajo y la desconexión con este sitio se intensifico.
Quiero compartir con Uds. un repaso con algunas de las actividades que me marcaron en este año. Muchas de ellas fueron de gran impacto para todos…


Junto a los docentes y estudiantes de la secundaria Nº 1
  Tecnópolis. Sin lugar a dudas esta megaferia de tecnología fue un evento de gran impacto en nuestro país. Con los estudiantes de la Secundaria Nº 1  "Dr. Silvio Dessy" y la Nº 14 de Florencio Varela pudimos sumarnos como lo hicieron miles y miles de argentinos.
La mega estructura de esta feria ocupaba más de 50 hectáreas en Villa Martelli en el partido de Vivente Lopez en Bs As.
Lo impactante es que en ese lugar En el lugar funcionó el Batallón 601 durante la última dictadura militar, luego fue sede de un alzamiento carapintada en democracia, por lo que debió fue un espacio conquistado por la democracia.
despues de pasar por la carpa 3D con la profe Elsa Canis

La organización en el predio estaba dada por "Continentes": tierra, agua, aire, fuego e imaginación. Mas de 100 stands con distintos avances tecnológicos del país y en algunos casos con un repaso sobre la historia nacional. Aunque la espera para acceder a los stands generaban en muchos casos "desilución" por lo que exhibía, el hecho de estar participando de ese evento de trascendencia nacional, gratificaba muchisimo.
Tecnópolis, valio la espera, el viaje y la experiencia!





Canal 7, la televisión pública

con los chicos de 5to 2º

Con los estudiantes de la escuela secundaria Nº 1 "Dr. Silvio Dessy" con quienes comparto como    docente la materia Observatorio de Medios, Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad, y Comunicación y Culturas del consumo fuimos a visitar las instalaciones del único canal público del país.
El canal 7 de Buenos Aires es la más antigua emisora existente de TV del país, habiendo realizado su primera transmisión, como una empresa privada (LR3 Radio Belgrano TV), el 17 de octubre, por el Día de la Lealtad Peronista de 1951 desde la Plaza de Mayo.

estudiantes de 5to 6ta
 Luego de recorrer el canal fuimos a visitar el Museo nacional de Bellas Artes, el Cementerio de la Recoleta, el Centro Cultural de la Recoleta, La Manzana de las Luces... entre los lugares mas destacados.
La experiencia fue sumamente gratificante ya que los estudiantes tuvieron la posibilidad de ver en la práctica lo que muchas veces hablamos de manera teorica en las clases.









Derechos Humanos Florencio Varela

5to A secundaria Nº 14

Para las materias que antes mencioné con los estudiantes trabajamos sobre los valores culturales de nuestra sociedad. Realizaron seguimiento de noticias relacionadas a la violencia de genero, los medios locales y aquellos temas que resultaron de interés para ellos.
Como una forma de etsimular este trabajo organicé la visita a la Dirección de Derechos Humanos en Florencio Varela, que fue de suma importancia para los jovenes.
Por un lado los conectaba a una institucin cercana a ellos, donde pudieran recurrir por información, denuncia o como lugar de referencia para ayudar a otros.

 
5to 2da secundaria Nº 1

 Pero la visita les permitió conocer al Diector de DDHH el profesor Guillermo Ñañez y a su esposa la profesora Liliana Giammarino quienes les brindaron todo su conocimiento, calidez y por sobre todo la confianza en la charla d etemas tan delicados y duros como la trata de personas, la violencia de genero o la diversidad de genero.
Al salir de la Dirección de DDHH visitamos el Museo de Artes Visuales e Histórico de Florencio Varela, el Santuario de Schoenstatt y  la plaza municipal, con el único fin de conocer y valorar los lugares cercanos, lo propio...



5to 6ta secundaria Nº1
Fue una experiencia sumamanete gratificante, cada grupo se retiró con las manos llenas de folletos, carteles, preservativos, pero por sobre todo, con muchas ideas para compartir con sus familiares y amigos. La visita marcó un antes y un después en la clase escolar... un despues mucho más tolerante y comprensivo.


IV Congreso Distrital de Ciencias Sociales

El 11 -11-11, el día en el que muchos participaban de encuentros masivos de meditación o energéticos, junto a los estudiantes de 5to A del la secundaria 14 y la  profesora Elsa Canis, una de las experiencias mas emotivas de esta profesion, de ser docente... Junto a 4 estudiantes de la ES 14: Jonathan, Ariel, Daniel y Mario, además de las compañeras que vinieron a darle fuerza al grupo) pudimos presentar el trabajo "Santa Rosa: allá lejos y hace tiempo". Fueron esos chicos los expositores, con toda la seriedad, emocion y orgullo por su escuela hablaron de la historia de Florencio Varela, la creacion del barrio, la construccion de la escuela y los prejuicios sociales. Con una sala llena de estudiantes y docentes de otras instituciones varelenses, los jovenes no dudaron en recalcar la importancia del respeto y el reconocimiento de todas las personas por igual. Con el acompañamiento de un video, con la realizacion de dos maquetas representando la construcción de las casas, expresaron el trabajo que junto a la profe Elsa, Historia y en mi caso, Observatorio de Comunicación, cultura y sociedad, desarrollamos en nuestras clases. Me siento profundamente orgullosa, este 11-11-11 me demostró una vez mas que es muy importante escuchar a los jovenes y ver el compromiso con el que defienden sus ideas. Los jovenes expositores agradecieron a todos los que colaboraron aportando informacion para este trabajo: Directora de la Escuela Secundaria 14, Direccion de DDHH FV, Museo FV, entidades y vecinos del barrio Santa Rosa. Felicitaciones chicos, emocionaron a todos los adultos presentes, captaron la atencion de los más jovenes y dejaron una huella en el IV Congreso de Ciencias Sociales de Florencio Varela 2011.

No es facil sintetizar tatnto trabajo e imagenes que reflejan las hermosas actividades vividas durante este año que paso... poco a poco iré actualizando el sitio. Gracias por ser parte de este espacio!!