Distintos jóvenes oriundos de Florencio Varela comparten su experiencia con la música y su elección como proyecto de vida. La música como forma de expresión para derribar prejuicios.
La música es una de las expresiones más fabulosas del ser humano ya que logra transmitir de manera inmediata diferentes sensaciones que otras formas de arte quizás no pueden. A través de la música se pueden derribar los miedos a expresarnos y compartir sentimientos. Es uno de los lenguajes universales que a pesar de no compartir la misma cultura permite una comunicación con los otros.
Los prejuicios y el desconocimiento de lo que implica estudiar y formarse en música hacen que muchas veces no podamos comprender lo que significa elegir esta disciplina dentro del arte. A través de la palabra de 5 jóvenes varelenses podremos conocer sobre las exigencias y el esfuerzo que genera elegir a la música como estilo y proyecto de vida. Leonel Ayala (20), Franco Molina (16), Juan Cruz Jourdan (16), Nicolás mercado (20) y Ailén Mendizabal (18), compartirán sus experiencias y su conexión con la música.
Leo Ayala
– 20 años – estudiante de la escuela de Arte República de Italia de Florencio Varela, músico, su instrumento es el contrabajo, profesor en los niveles Inicial y Secundaria. “Cuando estaba en 1er año del polimodal ya me metí a estudiar en la Escuela de Arte y lo sigo haciendo. Mi formación comenzó en la escuela de arte y continúa allí. Hice algunos cursos en capital. Fui a la Universidad de San Juan a realizar un curso de contrabajo. Si uno se queda con una sola cosa quedas un poco a la deriva. En mis planificaciones para las escuelas no me propongo enseñar a tocar un instrumento como finalidad, sino que los estudiantes tengan una experiencia musical, que puedan cambiar su percepción de la realidad a partir de la música.” Describe Leo sus inicios y formación profesional. En cuanto a los cambios que generó la música en su vida comenta que “La música me produjo cambios en mi personalidad, de convicciones tal vez uno cree que el arte o la música son disciplinas “desordenadas” pero para estudiar un instrumento no lo puede hacer cualquiera tenes que ser responsable, llevar una constancia y disciplina que no son fácil de llevar.” Leo durante el 2010 concursó y fue becado por el Teatro Argentino de La Plata, experiencia que lo marcó por el sacrificio que implicó el viaje, el estudio y la finalización de la educación secundaria. Mientras cursaba en la escuela secundaria N°1 Dr. Silvio Dessy, estudiaba en la Escuela de Arte, viajaba dos veces por semana a La Plata y de regreso a la noche estudiaba las partituras para los conciertos programados en el Teatro. “Mi paso por el teatro argentino, una vez que entre no fue fácil para mi tocar ahí porque yo estaba un poco atrás de los músicos, yo tocaba hacia un año y medio el contrabajo y había chicos que tocaban hacia 15 años. Estuvo bueno pero fue complicado, no fue fácil para mi. Sobre todo porque después tenia que ponerme a estudiar las cosas que íbamos a tocar. Lo que mas recuerdo fueron los conciertos que tuve, por ejemplo mi debut en la orquesta académica fue en la Sala Ginastera un escenario enorme, fue impactante ver tanta gente.” Comenta Leo, que vive en el barrio El Alpino, bastante alejado del Centro de Florencio Varela, donde la distancia del viaje pesaba y bastante. Actualmente Leo integra el grupo de tango "Bulebar Bs As", junto con Patricia Bragil –Piano-, Andre Fernandez – bandoneón y Maximiliano Cornejo – violín-.
Franco Molina
- 16 años-estudiante de 5to año de la escuela secundaria N°1 Dr. Silvio Dessy. Instrumento guitarra criolla. Sobre sus inicios en la música Franco comenta que comenzó en 2009, un 8 de agosto, recordando con alegría esa fecha recuerda “había pedido una guitarra. Me había obsesionado porque la guitarra era “re cachi” (expresión en referencia a que no era muy buena) pensaba que iba a sonar mal y todo eso… Fui con mi primer profesor y ahí me dijo que no importaba la guitarra sino el guitarrista. Y agarró la guitarra y empezó a tocar. Ahí me involucre mas y empecé a tocar.” Stuación que lo marcó y selló su conexión con la música, sus estlos van desde trash hasta bossa nova, soul, jazz, blues. Entre los cambios que la música generó en él destaca “La música me ayudo a comunicarme y a pasarla bien. Cuando me metí en la escuela de arte se me complico porque ya no tengo tiempo, tengo que estudiar, este es mi tercer año. Muchas veces me invitan a jugar al pool y tengo que decir que no porque tengo que estudiar. Quiero ser profesor de música es lo que voy a ser. Me gustaría seguir para ser técnico de sonido.”
Juan Cruz Jourdan
-17 años- estudiante de 5to año de la escuela secundaria N°1 Dr. Silvio Dessy. Instrumento guitarra criolla. “Me involucre con la música hace más o menos 2 años, cuando falleció mi tío, gracias a él conocí el blues y el jazz. Cuando falleció me pasaron sus CDs y gracias a eso empecé a conocer y a interesarme un poco más con la música.” Con mucha seriedad sobre el tema Juan Cruz comenta que lo que más le interesó fue hacer música además de escucharla. Destaca que cuando su abuela se enteró de que él quería tocar música le regaló una guitarra. Con un estilo bien autodidacta, se anima a tocar y se esfuerza por aprender partituras que busca por internet. Quiere estudiar en la Escuela de Arte para poder hacer una profesión de la música. “A mí me cambio mucho mentalmente, tanto como para expresarme y pensar, hasta para relacionarme con diferentes personas. Yo antes andaba con gente que hoy en día no quisiera volver a estar, hoy me puedo expresar con buenas palabras y no pienso tanto en andar en cualquier cosa. Me ayudó mucho a conocer otra faceta de la vida. Por eso estoy agradecido. Me encantaría ser profesor, vivir de la música. Como algo más profesional.” Juan Cruz plantea que el no haber realizado un curso le genera dificultad en querer aprender más y no poder saber cómo hacerlo. Sin embargo, expresa: “No es excusa el no saber, si uno quiere puede.”
Nicolás Mercado
- 20 años- estudiante de la carrera Composición de Electroacústica en la Universidad Nacional de Quilmes, integrante del grupo de música REC. Instrumentos, guitarra, bajo, percusión, varios. “Buscando en qué estudiar me metí en la música. Lo tomo como algo más profesional. Compongo partituras” expresa Nico. Destaca que con un compañero de la facultad decidieron animarse y tocar en la peatonal o las plazas de Quilmes y Bernal. Por ejemplo,se fueron de vacaciones a Córdoba y llevaron sus instrumentos para tocar, en esa ocasión llevó un cajón jamaiquino. Nicolás destaca que es muy difícil vivir exclusivamente de la música “Tenes que tener un soporte económico para poder vivir de la música. Es muy caro grabar.” También destaca que la música le permitió expresarse ya que es muy tímido. “La música es como el lenguaje del alma con la música se expresa lo que no podes decir con palabras. Hoy en día hay muchas formas de hacer música. Mi carrera apunta a eso a experimentar.”
Ailén Mendizabal – 18 años- flautista.
Ailén se interesó por la música al principio solo para probar algo nuevo y hacer una actividad distinta a la de siempre. Empezó a los 9 años con piano. “Así que me salí del ámbito únicamente escolar y me trasladé al arte. Luego mi interés fue llevado hacia una mirada más particularmente académica, para encontrar el día de mañana una salida laboral,” comenta Ailén. Luego a los 12 años quiso probar a tocar la flauta traversa, motivada por la participación de sus hermanos en la Orquesta Escuela de Florencio Varela. “La música no es injusta, a diferencia de este mundo en el que vivimos y esta sociedad que fuimos convirtiendo, cada vez mas cruel y discriminadora. En un mundo en que lo primordial a pasado a ser “el consumismo”, la música es respiro y revolución para cualquier hombre del planeta. Es su propio ser en medio de tanta artificialidad”, destaca enérgicamente. Ailén comenta que la música produjo cambios en su vida “en mi forma de ver la vida, porque me ayudó a perder el miedo y creer en mí misma, porque cuando uno logra aunque sea tocar una nota, cuando en realidad creías que vos no eras capaz, te da energía y ganas de hacer y empezar a producir cosas nuevas impensables, le da forma a tu personalidad y te da la posibilidad de crear. Te transforma.” Las dificultades más grandes se relacionan con el prejuicio, lo económico y el tiempo… “Claro que también uno se encuentra con ciertas trabas en el camino cuando uno decide dedicarse a esto, la visión social no es muy buena en general, tampoco la visión económica ya que hay pocas posibilidades y poco lugar. Creo que en todas las ramas referidas al arte nos encontramos un poquito en esta situación. Además los instrumentos tienen un alto precio y cada cosa lleva su dinero y una lucha constante. Otra cambio sucede en el tiempo que uno dedica, muchas veces dejas otras cosas de lado para poder hacerlo… Pero nada es mejor que hacerlo, así que todo lo supera”, analiza Ailén. Finalmente nos pide difundir la importancia que tienen “Las Orquestas Escuelas que se han creado en estos últimos tiempos han incluido a miles de niños, adolescentes y adultos, en toda la Argentina, que gracias a ello conocen un nuevo camino y transforman sus vidas día a día. Y aprovecho esto para pedir ayuda y difusión para nuestras Orquestas Escuelas de la Ciudad de Bs As, que están pasando por un proceso de deterioro y abandono de parte del Gobierno de la Ciudad de Bs As debido a la falta de responsabilidad, respeto y ayuda que tiene para con ellas. Esto es NUESTRO, y hay que luchar para que así siga siendo y más posibilidades puedan abrirse al mundo y a su cambio revolucionario.”
Imposible pensar la vid sin música, sin una melodía que acompañe nuestras emociones, desde la euforia hasta la tristeza más profunda. Imposible no conmoverse y emocionarse con la visión de estos jóvenes que nos invitan a conocer otra forma de hacer, de vivir y pensar la música. Son de Florencio Varela, y seguramente sus melodías trascenderán muchísimas más fronteras, la principal ya la lograron, sortear la barrera de los prejuicios.
Mariana Jacob Profesora en Comunicación Social / Especialista en Gestión Educativa y Educación en Contextos de Encierro.
@jacobmariana
